| 年度 | 学期 | 开课日 | 结业日 |
|---|---|---|---|
| 2023年 | 冬季 | 2023.12.04.(一) | 2024.02.08.(四) |
| 2024年 | 春季 | 2024.03.04.(一) | 2024.05.10.(五) |
| 夏季 | 2024.06.03.(一) | 2024.08.09.(五) | |
| 秋季 | 2024.09.02.(一) | 2024.11.08.(五) | |
| 冬季 | 2024.12.02.(一) | 2025.02.07.(五) | |
| 2025年 | 春季 | 2025.03.10.(一) | 2025.05.16.(五) |
※ 以上日程根据实际情况可能会有所变动。
1. 分班考试都将以网络形式进行，不参加分班考试时将自动分配至1级。
2. 新生说明会（O.T.）的方式和时间会根据国籍有所调整，仅限发送给注册完成者。
| 年度 | 学期 | 提交入学材料 | 缴纳学费 |
|---|---|---|---|
| 2023年 | 冬季 | 申请已截止 | 申请已截止 |
| 2024年 | 春季 | 2024.01.01.(一)~01.10.(三) | 2024.01.16.(二)~01.18.(四) |
| 夏季 | 2024.04.01.(一)~04.10.(三) | 2024.04.16.(二)~04.18.(四) | |
| 秋季 | 2024.07.01.(一)~07.10.(三) | 2024.07.16.(二)~07.18.(四) | |
| 冬季 | 2024.10.01.(二)~10.09.(三) | 2024.10.15.(二)~10.17.(四) | |
| 2025年 | 春季 | 2025.01.01.(三)~01.08.(三) | 2025.01.14.(二)~01.16.(四) |
※ 以上日程根据实际情况可能会有所变动。
※ 学费缴纳通知将在审核完入学材料之后，进行个别通知。
※ 标准入学许可书将仅对缴纳学费者依次发放，相关内容会另行个别通知。
1. 在提交入学材料的期间，包括周末以及公休日，可以进行网络线上申请。（但是周末以及公休日本院不受理访问申请）
2. 需要邮寄原件的情况，请务必在材料受理期间内邮寄到本院，以方便可以顺利的进行审查。
3. 入学审查过程中根据情况，如果有必要会进行线上面试。
每周从周一到周五09:00~13:00 每天4小时，共10周课程
第一周 - 开学，正规课程之外的下午课程申请期间
第五周 - 期中考试（作文，听力，阅读，口语）
第六周 - 文化体验
第十周 - 级别活动，期末考试，韩国语发表会及毕业典礼
※ 以上日程根据实际情况会有所变动
| 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
|---|---|---|---|---|---|
| 09:00~10:50 | 词汇及语法 / 写作及口语活动 | ||||
| 11:00~12:50 | 听力及口语 / 阅读及口语 | ||||
1. 招收对象为韩国语零基础的学生
2. 能够准确地读写韩国语字母
3. 熟悉一段文章的基本结构
4. 熟悉基本对话并能达到简单交流
1. 招收对象为熟悉韩国语字母和基本文章结构的学生
2. 能组合多种样式的表达句式并复合文章
3. 在实际生活中可以熟练运用
1. 招收对象为能简单地使用日常生活中基本单词和语法的学生
2. 能熟练表达主动及被动语态并写出应用文
3. 能熟练使用日常用语并进行对话
4. 在公共场所可以与韩国人进行流利的交流并谈论社会的热点话题
1. 招收对象为对现在社会现象可以阐述自己观点及看法的学生
2. 能够掌握韩国语中一词多意的语法，并可以使用与韩国文化相关的词汇
3. 能参加讨论并阐述自己的观点
1. 招收对象为在韩国语实际运用中可以清晰表达自己的看法及见解的学生
2. 能够在政治、经济、社会、文化等各个领域逻辑性地阐述个人观点
3. 能够针对韩国社会现状表明自己的主张
1. 招收对象为能够以专业知识为基础，明确地表达自己的观点的学生
2. 能够理解在大学或公共场所开设的专业讲座，并结合自己观点进行讨论
3. 能够通过报纸、网络、电视等媒体写出短篇论文或文章
1. 2009年被选定为教科部韩语研修项目支援单位
2. 2009年与首尔出入境管理事务所签订“结婚移民者韩语深化课程”支援协议
3. 2011年应政府邀请，被选定为外国人研究生奖学金获得者韩国语研修委托事业单位
4. 每个学期学生参与的课程评价中保持90分以上的教育满意度
1. 通过实施免费补课来攻克每位学生的弱项
2. 通过提高学生水平来提高晋级率
3. 通过安排优秀的正规课程担当讲师来帮助学生提高学习效果
1. 通过在规定课程范围之内按照TOPIK的形式进行期中、期末考试，帮助学生取得3级以上的TOPIK资格证。
2. 通过开设TOPIK集中讲座实施集中的教育方式。
1. 每学期进行两次以上的文化体验活动
2. 通过集体参观或多种领域的体验加深对韩国文化的理解。
3. 外国学生与韩国大学生一起参加的“韩国语联欢会”自开设以来已经成为备受关注的文化交流活动。
1. 通过班主任制度，能够对学生的课业以及生活多加提供帮助和指导。
2. 通过咨询老师，可以提供有关升学、出入境、韩国生活等的咨询服务。
1. 通过该活动帮助本院在校生更快适应在韩生活，学会搭乘公共交通、办理各种业务、使用学校设施等。
2. 通过长期实施留学生活伙伴活动 (可在入学后一年之间参加) 构筑稳定的学生援助体系。
